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Showroom virtuel, Municipalité
Un showroom pour le Boulogne Business Club de Boulogne-Billancourt
L’éditeur d’espaces virtuels 3D SoBuzzy a annoncé avoir été sélectionné par la ville de Boulogne-Billancourt pour mettre en avant le Boulogne Business Club (BBC), qui vise à rassembler l’ensemble des acteurs économiques de la ville pour échanger et faire des affaires. La solution SaaS Showroom Studio permet aux entrepreneurs de la ville de découvrir les intérêts d’une adhésion au BBC grâce à un environnement virtuel dans lequel le visiteur peut évoluer comme dans un jeu vidéo, sous les indications d’une hôtesse. « Pour les deux ans du
BBC, nous avons souhaité lui donner un aspect concret en intégrant une présentation didactique, interactive et complète », précise Jehan Coquebert de Neuville, maire-adjoint au développement économique.
Salon, Open source
L’Open Source et Internet mis à l’honneur lors du 4e Open World Forum
L’Eurosites George V à Paris accueillera du 22 au 24 septembre le cru 2011 de l’Open World Forum (OWF). Comme chaque année, l’évènement réunira les DSI, les analystes, les dirigeants les investisseurs et les politiques mondiaux afin de bâtir le futur numérique. Face au succès rencontré lors de la dernière édition (1 500 participants en provenance de 40 pays), le grand public aura l’occasion d’accéder lui aussi à la manifestation afin de tester et d’évaluer les solutions libres matérielles et logicielles. Présidé par Jean-Pierre Laisné, directeur de la stratégie Open Source de Bull et Louis Montaigne, président de la communauté CoLLibri, l’OWF s’axera cette fois-ci sur la promotion de l’Open Source et sur les réflexions autour de l’avenir d’Internet et des logiciels libres.
Colloque, Education
Colloque Ecoter sur les ENT en Alsace
Le Conseil régional d’Alsace accueillera le jeudi 9 juin 2011 la Mission Ecoter pour un colloque sur les environnements numériques de travail (ENT) baptisé « Comment passer à la vitesse supérieure ». Le colloque a pour but d’élaborer une politique cohérente pour intensifier l’installation et l’utilisation des équipements numériques des établissements scolaires mais également éliminer la disparité entre les ENT sur le territoire, décalage qui risque de devenir un frein à l’apprentissage d’après le rapport de la Caisse des dépôts et consignations.
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